Op weg met de puzzelrups.

De puzzelrups werd aangebracht. De puzzelrups bevat verschillende ronde segmenten in een bepaald kleur afhankelijk van de moeilijkheidsgraad van de puzzels. Elke kleuter start met het maken van de gemakkelijkste puzzels met minst stukken en puzzelt verder op zijn / haar eigen tempo (puzzels tot 99 stukken en meer) Het kenteken van de kleuter wordt telkens verplaatst op het juiste kleur op de puzzelrups. Zo zien ze zelf hoe ver ze al staan en kunnen ze zelf de puzzel met hetzelfde kleur nemen uit de puzzelkast.

De kleuters krijgen ook een stickerboekje met kaartjes in dezelfde kleuren als op de puzzels en als op de puzzelrups aan het bord. Telkens ze een puzzel van een bepaald kleur maakten, mogen ze een sticker op hun kaartje kleven.

Mag-werk:

Vloerpuzzel maken met de klas: beginnen met de hoekjes, dan de randjes,...

Eigen kenteken verplaatsen op de puzzelrups.

Een sticker kleven op het puzzel-stickerboekje als de puzzel gelukt is.

Reacties

Populaire posts van deze blog

Op schoolreis naar Puyenbroeck.

Wat hadden we geluk met het weer. Ook al regende het hier in onze 'thuisstreek', in Wachtebeke kregen we enkel heel sporadisch een spatje te zien. Pas toen we terug naar de autobus gingen en onze terugreis inzetten, begon het te regenen! We hebben genoten van het prachtige domein (met de vele bomen, water, eenden, vogels, vooral kauwen die graag ons eten wilden stelen, geitjes, enz...) en toverden samen met Tovenaar Bubbelaar. We genoten van het rustige treinritje van zo'n 6 kilometer en leefden ons uit op het speelplein. Maar we genoten ook evenveel van het samen leuke dingen doen. Dankjewel aan juf Kristien en juf Katrien die paraat stonden om te helpen met de kleuters van k2. Dankjewel juffen!

Meer lezen

Kerstmis en Nieuwjaar

Mag-werk: vrij kleuren na vertellen over sparren die kerstbomen worden. Ondertussen wordt de spar in klas ook versierd door de kleuters en juf. Maken van nieuwjaarsbrief, individueel bij juf: weg van de slinger volgen met de vinger en vervolgens sterren op de slinger kleven in een patroon goudkleurig- zilverkleurig. Mag-werk: matrix op tablet Na het vertellen van het boek 'De kleine kerstboom', knippen we prentjes van 6 kerstbomen die we vervolgens rangschikken van klein naar groot. Meten en passen van de grootte van de kleuters, we vergelijken en verwoorden verschillende begrippen in verband met de 'grootte'. Begrip 'evenveel' klassikaal oefenen in de zithoek. Evenveel toepassen op een blad. Kerstboom maken met clicks. Met stokjes en halve wasknijpers maken we pakjes, kerstbomen en sterren. Versieren van kerstboom in deelgroepje. vormen maken met houten plankjes maken van kerstboom op tafel (Juf had vooraf een driehoekvorm met kleefband op tafel gekleefd.) Kla...

Meer lezen

Zon, zee, vakantie

In het laatste thema hadden we het over de zee, het strand, de duinen, water, vakantie, kampjes, op reis,.... We blikten terug op het voorbije schooljaar aan de hand van de blog. De kleuters mochten vertellen wat ze het leukst vonden. Gelukkig vonden de meeste kleuters alles leuk!😊 De kleuters kregen de kans te vertellen over hun plannen tijdens de vakantie. Naast het vertellen over de vele mooie herinneringen, namen we ook uitgebreid afscheid. sorteren: zeedieren schilderen met rol: de zee geleid vouwen van bootje bij j...

Meer lezen

De Cézarklas van juf Ann

Zoeken in deze blog